15.04.2019 r. – język polski – godz. 9:00, czas trwania 120 minut

16.04.2019 r. – matematyka – godz. 9:00, czas trwania 100 minut

17.04.2019 r. – język angielski – godz. 9:00, czas trwania 90 minut

Uczniowie, którym przysługuje prawo do wydłużonego czasu pracy:

• w przypadku języka polskiego dodatkowy czas 60 minut
• w przypadku matematyki dodatkowy czas 50 minut
• w przypadku języka angielskiego dodatkowy czas 45 minut

We czwartek 4 kwietnia 2019 r uczniowie klas 5e i 5d wraz z wolontariuszami ze szkolnego klubu wolontariatu odwiedzili podopiecznych Domu Pomocy Społecznej przy ul. Emilii Plater w Nowym Sączu.

Dzieci przekazały życzenia wielkanocne mieszkańcom DPS-u. Tradycyjnie, obdarowały ich również własnoręcznie przygotowanymi kartkami i ciasteczkami.

W dniu 13 marca został przeprowadzony czwarty etap turnieju matematycznego klas czwartych. Czteroosobowe reprezentacje klas otrzymały do rozwiązania zadania o różnym stopniu trudności i punktacji. Łączna liczba punktów możliwych do zdobycia to 17.

Wyniki i klasyfikacja klas po czwartym etapie:

1. Klasa 4E 17 pkt.
2. Klasa 4B 15 pkt.
3. Klasa 4A 12 pkt.
4. Klasa 4C 10 pkt.
5. Klasa 4D 8 pkt.

Wnioski uczniów klas VI o przystąpienie do postępowania rekrutacyjnego do oddziału dwujęzycznego w klasie VII w Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Dwujęzycznymi na rok szkolny 2019/2020 będą przyjmowane w sekretariacie szkoły od 1 kwietnia w godzinach pracy sekretariatu.

Druk wniosku dostępny jest na stronie szkoły: tutaj oraz w sekretariacie.

8 marca 2019 r. uczniowie klasy 3C/G i 6D w ramach obchodów Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych pod opieką Pani Hanny Radeckiej i  Pani Katarzyny Popieli udali się do Muzeum Okręgowego w Nowym Sączu by obejrzeć filmy na temat działalności podziemia antykomunistycznego: Polska szuka bohaterów, Władysław Gurgacz – kapelan Wyklętych. Seanse filmowe poprzedził wykład Pani Anny Wideł na temat Żołnierzy Niezłomnych. Po wyświetleniu filmów młodzież zwiedziła wystawę muzealną.

18 marca 2019 r. odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny Klas Trzecich, w którym wzięli udział reprezentanci poszczególnych klas. Uczniowie rozwiązywali test ortograficzny o wysokim poziomie trudności, ale mimo to wykazali się dużą wiedzą i umiejętnościami.

Najlepsze wyniki uzyskali i zdobyli następujące lokaty:

19 marca w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski klas młodszych. Uczestnicy, którzy reprezentowali w konkursie swoje klasy, przedstawiali utwory znanych i lubianych autorów poezji dziecięcej. Nad organizacją i przebiegiem konkursu czuwały p. Małgorzata Salamon i p. Agnieszka Mikulec.

W tym roku poziom był bardzo wysoki i wyrównany więc komisja konkursowa miała trudne zadanie, by wyłonić zwycięzców w poszczególnych kategoriach wiekowych. Po burzliwych obradach ogłoszono wyniki konkursu:

22 marca podczas Światowego Dnia Wody w sądeckim Ratuszu odbyło się uroczyste rozdanie nagród w konkursie plastycznym „Woda zdrowie i radość” organizowanym przez Nowosądeckie Wodociągi. Do organizatorów dotarło ponad 1700 prac plastycznych z Nowego Sącza i okolic. Jury wyłoniło po 3 miejsca w 4 kategoriach wiekowych oraz kilka wyróżnień. Jesteśmy dumni z wychowanków naszej szkoły oraz wdzięczni za ogromne zaangażowanie.

Gratulujemy Mateuszowi Mółce z kl. 7B, za zdobycie I miejsca oraz Witoldowi Dębickiemu z kl. 7D za wyróżnienie!

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXX edycji Olimpiady Wiedzy Archimedes - Matematyka Plus. Jest to Międzynarodowy Konkurs Matematyczny, którego organizatorem są Polskie Media Amer.Com SA, jako przedstawiciel Oxford Educational International - London.

W konkursie wzięło udział 73 uczniów. Oto najlepsi:

11 marca 2019 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne dla ósmoklasistów i gimnazjalistów. Zajęcia prowadzili specjaliści działający w fundacji SNAP. Celem spotkania była profilaktyka zachowań ryzykownych wśród młodzieży, czyli zapobieganie zachowaniom takim jak: picie alkoholu, palenie papierosów, używanie narkotyków i dopalaczy, stosowanie agresji, zaburzenia depresyjne. Działania były nakierowane na wzmocnienie czynników chroniących przed podejmowaniem takich zachowań.